22 жовтня 2026 року в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі відбулася робоча зустріч групи забезпечення освітньо-професійної програми «Професійна освіта (транспортна логістика)» зі стейкхолдерами – представниками ДПТНЗ «Фастівський центр професійно-технічної освіти». Захід організовано в межах реалізації угоди про співпрацю між закладами.
Зустріч стала нагодою для фахового діалогу між представниками університетської спільноти та професійної освіти щодо вдосконалення освітньої програми, посилення її практичної спрямованості й узгодження змісту підготовки майбутніх фахівців із сучасними потребами освітньої та транспортно-логістичної галузей.
ФТМПО УГСП представляли гаранти та розробники освітньо-професійної програми – науково-педагогічні працівники кафедри теорії та методики професійної підготовки факультету технологічної, математичної та професійної освіти Андрій Литвин, Інна Левченко та Ірина Каменська, а також керівниця Навчально-наукового центру забезпечення якості освіти Олена Бокшиц.
До професійного діалогу долучилися представники ДПТНЗ «Фастівський центр професійно-технічної освіти»: заступник директора з навчально-виробничої роботи Сергій Пишняк та старший майстер Алла Голуб, а також майстер виробничого навчання Роман Скоропад.
У центрі уваги – якість освіти, професійні компетентності та реальні потреби галузі
Під час зустрічі учасники зосередилися на ключових питаннях розвитку освітньо-професійної програми, зокрема актуалізації змісту освітніх компонентів, формуванні професійних, цифрових та управлінських компетентностей здобувачів освіти, посиленні практичної складової підготовки й розширенні взаємодії з роботодавцями.
Окрему увагу приділили ролі майбутнього педагога професійного навчання, здатного поєднувати фахові знання у сфері транспортної логістики з сучасними педагогічними підходами, цифровими інструментами та ефективними методами організації професійної підготовки.
Представники Фастівського центру професійно-технічної освіти поділилися практичним досвідом організації освітнього процесу в закладі професійної освіти, окреслили актуальні вимоги до підготовки педагогічних кадрів і наголосили на важливості розвитку гнучких навичок (soft skills), цифрової грамотності, комунікативної компетентності, адаптивності та готовності до професійної діяльності в умовах постійних змін. Особливого значення ці якості набувають в умовах воєнного стану, коли заклади освіти потребують фахівців, здатних оперативно реагувати на нові виклики та забезпечувати стійкість освітнього процесу.
Представники університету презентували особливості реалізації освітньо-професійної програми та обговорили можливості її подальшого вдосконалення з урахуванням пропозицій стейкхолдерів. Такий формат взаємодії дає змогу співвідносити освітні цілі з практичними потребами закладів професійної освіти й послідовно розвивати механізми внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
Від обговорення – до спільних освітніх ініціатив
За результатами зустрічі учасники домовилися активізувати співпрацю між закладами, зокрема залучати фахівців-практиків до освітнього процесу, проводити гостьові лекції, розширювати можливості практичної підготовки здобувачів освіти та реалізовувати спільні освітні ініціативи.
Співпраця університету із закладами професійної освіти є важливою складовою вдосконалення освітніх програм, розвитку партнерства зі стейкхолдерами та підвищення якості підготовки майбутніх фахівців. Адже сучасна освіта потребує не лише ґрунтовних теоретичних знань, а й тісного зв’язку з професійною практикою, відкритого діалогу та спільної відповідальності за результати навчання.
Університет Григорія Сковороди в Переяславі послідовно розвиває партнерство із закладами професійної освіти, створюючи можливості для вдосконалення освітніх програм і підготовки фахівців, здатних відповідати на актуальні виклики професійного середовища.
Пресцентр кафедри теорії та методики професійної підготовки